今天的cnBeta上有了这么一条消息:“教育体系跟不上市场需求,中国软件人才紧缺”,我学的是计算机软件专业,属于2001年才有国家鼓励建立的软件学院,自然会对这条新闻特别关注。(在全国其他的35所软件学院中,这个专业一般是叫做“软件工程”,只是我们的孙家广院长认为本科生应当学习更广泛的“计算机软件”,而不是一门“软件工程”就可以了)

文中说:目前,软件产业正在成为信息产业和国民经济发展新的经济增长点,其发展将决定着经济的发展速度。近日在香港主板上市的金山软件正式启动大规模人才圈地计划。金山总裁雷军认为,相比于发达国家动辄几万人的软件企业规模,目前中国软件企业的首要问题就是人才紧缺。面对国内软件企业一直在强调所谓的人才不足情况,福建省软件高职教育指导委员会黄旭明秘书长告诉记者:“软件行业在入门级人才上,是‘供大于求’的,一些具有经验的技术和管理人缺口很大。软件产业健康、快速发展所需要三类人才:既懂技术又懂管理的软件高级人才、系统分析及设计人员(软件工程师)、熟练的程序员(软件蓝领),但这三类由高到低的人才结构并未呈金字塔型。”

的确,从入学时,我们的一些学长和老师就对我们说,我们要学习成为软件管理人才。所谓的“软件管理人才”恐怕是软件工程和团队合作的结合,所以从最开始,我们就组织很多训练团队精神的活动。而在技术方面,我们只能也必须从最基础的C语言学起(这一点曾被我同学疑惑,觉得软件工程是不要直接写代码的),到大三、大四才开始学软件工程这门课。

就我从我所接触的一些软件和互联网领域来看,社会上存在着大量的“计算机专业”的人才,却少有“计算机”的专业人才。看看各个软件下载站点,一堆一堆的软件都是不知哪里冒出来的人做的垃圾版本(包括我的小程序),没个计划,没个基础,就乱作些东西,浮躁!

与中国十三亿人口相比,中国的软件业人才显得捉襟见肘,为什么会产生这么大的岗位空缺?黄旭明秘书长表示,教育落后是影响软件人才短缺一个很重要的因素,学校所学到的知识不能直接应用在软件开发或测试方面,造成了教育和工作需求不相符的现象。福建省北方教育培训机构的分析咨询师也认为,目前学校培养出的学生缺少直接上岗的能力,学校开设软件专业时间也相对较晚,而软件业的飞速发展对人才的需要大幅度地提高,不能满足企业用人的需求,造成了软件人才的不足。据统计,中国当前软件从业人员